Irm. Geraldo Mendes dos Santos*

Na construção, uso e disseminação do saber, o ser humano utiliza mecanismos sensoriais e intelectivos. Várias correntes filosóficas tratam dessa questão, umas valorizando mais os sentidos do corpo e outras, os atributos da psique.

Para a corrente empirista (John Locke, David Hume e outros), a mente seria como uma folha em branco, onde os dados da experiência determinam o ato de conhecer. Para a corrente racionalista (Rene Descartes e outros), a razão ou res cogitans é a fonte autônoma do saber. Observa-se, no entanto, que em ambas as correntes, mente e corpo cooperam mutuamente no processo do conhecimento. Nem que o corpo seja simples sustentáculo ou depositário da mente.

Rubem Alves adota uma metáfora interessante para designar o processo gerador do conhecimento, considerando que nele o corpo desempenha um papel preponderante. Segundo este escritor, o ser humano carrega duas caixas: na mão direita, mão da destreza e do trabalho, vai a caixa de ferramentas. Na mão esquerda, mão do coração, vai a caixa de brinquedos.

Ferramentas são próteses artificiais, extensões do corpo. Os animais prescindem delas, porque seus corpos já são ferramentas. Aliás, que ferramentas fantásticas! Vejam, por exemplo as atividades realizadas pela asa dos pássaros, pela peçonha das serpentes, pelo chifre dos bichos, pela teia das aranhas, pela destreza dos macacos, pelas nadadeira dos peixes...

Comparado com os demais mamíferos, os seres humanos dispõem de ferramentas naturais atrofiadas, entretanto esse fato é superado pelo uso da razão, um atributo exclusivo e que lhes permite a construção e aprimoramento de ferramentas de vários tipos e funções. Flecha, faca, canoa, carro, avião, computador, armas nucleares, são exemplos típicos disso.

As ferramentas são próteses ou apêndices artificiais do corpo, permitindo que esse ganhe mais força e habilidade e possa explorar o ambiente de maneira mais cômoda e eficiente.

E os brinquedos? De acordo com a tese levantada por Rubens Alves, os brinquedos também são ferramentas fundamentais no processo do conhecimento e do prazer. Pais conscienciosos e professores virtuosos conhecem bem sua importância para a formação integral de seus filhos e alunos.

A tarefa da cultura é repassar, de geração a geração, a herança dos saberes, as caixas de ferramentas. Assim, sendo, que as mãos humanas sejam aquinhoadas de maneira eqüitativa, quanto às duas caixas de ferramentas que carregam. Que o dia de hoje, primeiro de abril, dedicado à Mentira seja transformado no dia da Verdade: verdade do brinquedo, das brincadeiras, do riso.