Samaúma
 

Queridos,
Com tantas idas e vinda e tentativas frustradas, no campo da educação -deste país- só nos resta um caminho:- o de reconhecer com humildade que é preciso mudar, urgentemente, nossos incompetentes critérios de educar para o mundo de hoje. Imagine só, de cada 1000 escolas públicas (que funcionam) 998 delas precisam alterar seu modo de agir ou perecer com seus pupilos. Que pena, mas não existe retorno! Estamos de novo, diante da tal ponte, construída no meio da caatinga que não liga nada com coisíssima nenhuma. O que fazer pela nossa mocidade que ver fluir toda sua vida como um Castro Alves diante da sua própria morte precoce? Resta que bradem como ele?

"Entre louros e bênçãos dorme a glória!"

"Eu sinto em mim o borbulhar do gênio.
Vejo além um futuro radiante:
Avante! — brada-me o talento n'alma
E o eco ao longe me repete — avante! —
O futuro... o futuro... no seu seio..."

Não temos direito de negar educação digna aos nossos infantes e à nossa juventude.

SDS fraternais
tibério sá maia






 

Educação XX
Só 0,2% das escolas públicas têm padrão ideal


Veja.com
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21 de Junho de 2007





Entre as mais de 55.000 escolas públicas do país, apenas 160 (ou 0,2% do total) têm desempenho considerado adequado pelos padrões dos países desenvolvidos. Essas escolas têm Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) igual ou maior que 6, em escala que vai de 0 a 10. Os dados detalhados dos índices das escolas serão divulgados nesta quinta-feira pelo Ministério da Educação. A nota média das escolas públicas do país atualmente é de 3,8.

De acordo com reportagem publicada pelo jornal O Estado de S. Paulo, as 160 escolas com nota igual ou maior que 6 estão dentro de um padrão considerado médio entre os países da Organização para a Cooperação e o Desenvolvimento Econômico (OCDE), que reúne as nações mais desenvolvidas do planeta. A comparação é possível porque o Ideb foi criado com base em avaliações internacionais, como o Pisa, que testa os conhecimentos de leitura, ciências e matemática.

A nota 6 na avaliação das escolas é a média dos países da OCDE e a meta que o Brasil pretende atingir até 2021. Na Grã-Bretanha, a média atual é 6,5. Na Holanda, é 7. O Brasil tem, contudo, algumas unidades com desempenho superior ao das escolas de países muito avançados na educação, como a Coréia do Sul e a Finlândia. A melhor do país é a Prof. Guiomar Gonçalves Neves, em Trajano de Morais, no estado do Rio de Janeiro, com nota 8,5.

O ranking do Ideb por escola, divididas por região, pode ser encontrado para download no seguinte endereço:

http://ideb.inep.gov.br/Site/download_1.php